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馆校结合基地校签约授牌仪式在中国科技馆举办  
2017年09月04日
     

91日上午,馆校结合基地校签约授牌仪式暨北京市第二十五中学开学典礼在中国科技馆举行。中国科协党组成员、书记处书记吴海鹰,中国科协科普部部长白希,中国科技馆馆长殷皓,北京市科协副主席刘晓勘,中国科技馆副馆长廖红出席活动。中国科学院院士、科技部原部长徐冠华作为特邀嘉宾出席活动。北京市第二十五中学等16所北京市中小学校代表参加了仪式。仪式由中国科技馆党委书记、副馆长苏青主持。北京电视台等35家媒体对活动进行了采访。

作为首批200所馆校结合基地校的代表,北京市第二十五中学与中国科技馆签署协议,嘉宾为来自北京市16区的16所中小学校颁发了“馆校结合基地校”牌匾。

 

    为加大馆校结合工作力度,挖掘馆校合作服务深度,今年中国科技馆设立“馆校结合基地校”项目。上半年向北京市中小学发出征集公告,收到来自全市16300多所中小学校的报名申请。中国科技馆依据市级重点校、科技特色校、远郊区县校三类学校进行分类布局,择优选择了200所学校成为首批签约校。在合作框架内,中国科技馆将为签约校提供包括场馆活动、创新人才培养、校本课程开发、科技教师培训、科技馆活动进校园五大方面的服务内容。中国科技馆将以“馆校结合基地校”项目为契机,推动馆校合作的提质升级,同时充分发挥中国科技馆的引领示范作用,带动科技馆行业与学校的全方位合作,更好地发挥各地科技馆在提高青少年科学素质、促进青少年全面发展中的作用。

中国科协科普部部长白希表示,馆校结合基地校联盟的成立标志着科技馆与学校建立起了校内外科技教育相结合的运行机制,这是深化教育改革、落实科学课程标准、推进馆校结合的又一个里程碑。他希望能以此项目为示范,坚持“资源共享、精准对接”的工作思路,探索建立可复制、可推广的馆校合作模式,不断增强合作的深度、广度和粘度,推动全国各地的中小学校和科普场馆教育活动的有效衔接,促进校内外优质科学教育资源整合,拓宽校内外科学教育人才培养渠道,让学生在探究中学习,在体验中成长,全面提升科学素质和创新能力,夯实创新型国家建设的基础。

签约授牌仪式结束后,北京市第二十五中学800名师生在中国科技馆举行了2017-2018学年度第一学期的开学典礼。北京市第二十五中学选择在科普场馆举办开学典礼,这是学校开展科学教育的创新之举;对于中国科技馆来说,承接一所学校全部年级的开学典礼和开学第一课,也是首例。而这些都是馆校结合基地校深度服务及精准对接的体现。北京市第二十五中学马妙涵同学说:“感谢中国科技馆和学校为我们搭建了更高的平台,让我们有更多的机会走进科技馆,走近科学、体验科学,拓宽视野,进一步培养我们的实践能力、创新能力和科学素养。”北京市第二十五中学校长贾春杨表示:“中国科技馆在提高学生科学素养和培养创新型人才上具有独特优势,科技馆大量的互动展项、完善的实验设施,丰富的教育资源、独创的课程学案都将对学校的科技教育提供重要支持。感谢中国科技馆为学校提供的基地校平台,这将成为建立青少年科学教育有机体的助推器,也必将掀起我国馆校合作的新篇章”。

中科院院士、科技部原部长徐冠华作为北京市第二十五中学校友代表向二十五中的同学们发表了新学期寄语。徐冠华认为,中国科技馆馆校结合基地校的尝试是创新之举,具有十分重要的意义。科学普及和科技创新互相促进,缺一不可。没有科学技术的普及,创新人才就难以涌现。他希望同学们在努力学习科学知识的同时,胸怀祖国,树立实现中国梦的伟大理想。他希望大家共同努力,认真学习,把中国的科学技术繁荣起来,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

典礼结束后,学生们走进馆内,体验了中国科技馆为大家提供的活动内容和形式都迥异于学校的“开学第一课”。“外星人在哪里?”“如何制作火星车?”“雨中有哪些奥秘?”“最速降线大作战”“把科技馆带回家”……一个个丰富多彩的主题,配合科学表演、创客课堂、STEM活动、科学讲座等形式,引领学生们走进了一场场不一样的科学体验活动。

中国科技馆供稿

责任编辑:房瑞标